31 марта в Новосибирском автотранспортном колледже состоялся заключительный этап областной предметной олимпиады по дисциплине «Физика» для обучающихся профессиональных образовательных организаций Новосибирской области.
В первом дистанционном этапе олимпиады приняли участие 59 обучающихся из 34 профессиональных образовательных организаций Новосибирской области. Во втором очном этапе олимпиады приняли участие 9 обучающихся из 7 профессиональных образовательных организаций.
Олимпиада по физике была посвящена памяти Игоря Васильевича Горынина — советского и российского учёного, действительного члена Академии наук СССР (с 1984 года, с 1991 — Российской академии наук) и празднованию 100-летия со дня его рождения.
Одним из ключевых аспектов наследия И.В. Горынина является его работа над материалами, пригодными для строительства объектов в условиях Арктики. Благодаря его усилиям было создано несколько поколений арктической техники и оборудования, обеспечивающих надежную работу в суровых климатических условиях.
Участники олимпиады отвечали на вопросы, касающиеся научной деятельности учёного, с целью оценки вклада научных исследований Игоря Васильевича Горынина и их применения в различных отраслях промышленности, затем выполняли лабораторную работу по теме: «Исследование основных закономерностей равноускоренного движения»:
- определяли ускорение шарика при различных углах наклона желоба;
- сравнивали полученные значения ускорений;
- составляли уравнение движения;
- вычисляли коэффициент трения;
- формулировали вывод по проделанной работе.
Жюри олимпиады определило победителей и призёров олимпиады:
1 место – Любимская Ангелина Игоревна, студентка Новосибирского химико-технологического колледжа им. Д.И. Менделеева;
2 место – Сборщиков Константин Иванович, студент Новосибирского авиационного технического колледжа им. Б.С. Галущака;
3 место — Ситников Иван Алексеевич, студент Новосибирского автотранспортного колледжа.
Мы выражаем искреннюю благодарность всем студентам и преподавателям за интерес к физике и стремление применять свои знания на практике для решения технических задач.
