1 апреля 2022 года в Новосибирском колледже транспортных технологий имени Н.А.Лунина состоялось заседание областного методического объединения преподавателей истории и обществознания «Проектная и исследовательская деятельность как условие формирования функциональной грамотности».
Участниками семинара стали более 30 представителей учебных организаций профессионального образования Новосибирска и Новосибирской области. В режиме диалога обсуждались основные теоретические и практические аспекты организации проектно-исследовательской деятельности в образовательном процессе. На мероприятии рассматривались итоги проведения ВПР СПО на территории НСО в 2021 году, анализ олимпиад по предметам «История» и «Обществознание» в 2021-2022 учебном году, возможности применения архивных источников для исследовательской деятельности студентов и преподавателей. С приветственным словом к слушателям обратилась директор колледжа Кирсанова Мария Владимировна. В ходе обсуждения темы внедрения новых форм и методов в образовательный процесс, участники семинара подчеркнули важность активизации работы преподавателей общественных дисциплин, и отметили, что современный образовательный процесс должен стать персонифицированным, ориентированным на метапредметные результаты. Флеер О.А., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ № 199, поделилась опытом организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся 10-11 классов. Попова И.В., сотрудник отдела научно-исследовательской работы государственного архива Новосибирской области, рассказала о возможности применения архивных материалов в научно-исследовательской работе обучающихся. Благирева Г.Н, и.о. заместителя директора по учебно-производственной работе Новосибирского промышленного колледжа, поделилась опытом организации проектной деятельности своей образовательной организации в рамках предмета «История». Большой интерес вызвал доклад об итогах проведения ВПР СПО методиста Новосибирского центра развития профессионального образования Натальи Михайловны Сивак.
Подводя итоги семинара, Наталья Михайловна Сивак отметила, что: «Организация в учебных учреждениях СПО проектной и исследовательской деятельности очень актуальна, благодаря ей у обучающихся формируются способности, обладая которыми они оказываются более приспособленными к жизни. Они учатся планировать собственную деятельность, ориентироваться в разнообразных ситуациях, совместно работать с различными людьми, т.е. адаптироваться к меняющимся условиям современного мира, эффективно социализироваться».
